Facebook i undervisningen del 1.

Sedan något halvår kommunicerar jag med en Barn och fritids-trea jag har i svenska via en facebookgrupp.
Bra: De får informationen snabbt. Ett informellt sätt att kommunicera.Ibland kul och tramsigt. Skapar kontakt och gemenskap på nya sätt.
Sämre: En elev i klassen vill inte ha ett facebook-konto. En elev har valt att inte ingå i gruppen. En del elever orkar inte läsa informationen. Ibland blir det för tramsigt(kanske även från mig som lärare). Elever uttrycker att det blir svårt att skilja mellan fritid och skola.
När jag radar upp det så här verkar nackdelarna överväga - så är det nog inte. Jag tror att facebook som informationskanal mellan lärare och elever kommer att vara självklar ganska snart!
Vilka erfarenheter har du av facebook i undervisningen?
Nedan följer ett exempel på hur diskussionen gick då eleverna var ute på praktik. Notera att de just diskuterar barn och ipads/datorer :)